E-ISSN 1309-4866
Detaylı Arama
Hepsi
Başlık
Yazarlar
Özet
Key Word
Tam Metin
Doi
Makale Türüne Göre
Yıl
ile
Arama Sonuçları
DSM- 5 Kriterlerine Göre Özgül Öğrenme Bozukluğu Tanısı Alan Olguların Psikiyatrik Eştanı ve WISC-R Profillerinin Değerlendirilmesi
(Arch Neuropsychiatry ; : -)
DOI: 10.5152/npa.2017.18123
Yazar Köşesi
Duyurular
Anket
Son Güncelleme: 29.12.2017